![فال جدید این هفته [ از ۱۳ تا ۱۹ آبان]](https://sahandkhabar.ir/uploads/images/202309/image_430x256_65175f58e9321.jpg)
حوزه پیشرو و سرآمد
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیام به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم (۱۴۰۴/۲/۸)، ضمن بیان تاریخچه‌ای از تشکیل حوزه علمیه قم، ابعاد مختلف رسیدن به حوزه «پیشرو و سرآمد» را تبیین کردند که در این مطلب واژگان کلیدی این پیام مرور شده است. ردیف کلیدواژه‌ها ۱ ابزارهای تبلیغاتی و فرهنگی ۲ اجتهاد جواهری ۳ اداره جامعه ۴ افتخارات حوزه ۵ امتداد اجتماعی فقه ۶ امتداد اجتماعی فلسفه ۷ امیدهای حوزه ۸ انتظارات از حوزه علمیه ۹ اولویّتهای فقهی ۱۰ برنامه‌های درسی حوزه ۱۱ بلاغ مبین (تبلیغ دین) ۱۲ پیشرفت علم فقه ۱۳ تربیت طلاب خارجی ۱۴ تربیت نیروی مهذب و کارآمد ۱۵ استعمار ۱۶ تغییر حکم و موضوع ۱۷ تمدّن غرب ۱۸ تمدّن نوین اسلامی ۱۹ تولید و تبیین اندیشه اسلام ۲۰ تهذیب نفْس ۲۱ اخلاق اسلامی ۲۲ جدایی دین از سیاست ۲۳ جریان تحجّر و تقدّس‌نمایی ۲۴ حاکمیّت سیاسی اسلام (حکومت اسلامی) ۲۵ حوزه علمیه قم ۲۶ حوزه پیشرو و سرآمد ۲۷ حوزه‌های علمیّه بانوان ۲۸ تفسیر قرآن ۲۹ دفع و رفع شبهه‌ها ۳۰ رواج درسهای اخلاق ۳۱ روش فقه سنّتی ۳۲ رهبری علمای دین ۳۳ سبک زندگی اسلامی ۳۴ سرمایه علمی شیعه ۳۵ عدالت ۳۶ علوم انسانی ۳۷ علوم عقلی ۳۸ فرهنگ تحمیلی غرب ۳۹ فرهنگ‌سازی در جامعه ۴۰ فضای رسانه‌ای و مجازی ۴۱ فقه امّت‌ساز ۴۲ فقه پاسخگو و به‌روز ۴۳ فلسفه اسلامی ۴۴ مبارزه با ظلم و فساد ۴۵ مدارک تحصیلی حوزه ۴۶ نسل جوان ۴۷ نظام اسلامی ۴۸ نظام اقتصادی ۴۹ نظام خانواده ۵۰ نظامات اجتماعی ۵۱ نفوذ دشمن ۵۲ نقش زمان و مکان در اجتهاد ۵۳ نگاه محقّقانه و نقّاد به دانش جهانی ۵۴ نوآوری در استنباط ۵۵ نوآوری‌های تمدّنی ۵۶ وظیفه فقیه و فقاهت ۵۷ ولایت فقیه ۵۸ هدایت دینی و اخلاقیِ جامعه ۵۹ همکاری حوزه و دانشگاه ۶۰ هویّت جهادی حوزه‌های علمیّه
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیام به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم (۱۴۰۴/۲/۸)، ضمن بیان تاریخچه‌ای از تشکیل حوزه علمیه قم، ابعاد مختلف رسیدن به حوزه «پیشرو و سرآمد» را تبیین کردند که در این مطلب واژگان کلیدی این پیام مرور شده است.
ردیف
کلیدواژه‌ها
۱
ابزارهای تبلیغاتی و فرهنگی
۲
اجتهاد جواهری
۳
اداره جامعه
۴
افتخارات حوزه
۵
امتداد اجتماعی فقه
۶
امتداد اجتماعی فلسفه
۷
امیدهای حوزه
۸
انتظارات از حوزه علمیه
۹
اولویّتهای فقهی
۱۰
برنامه‌های درسی حوزه
۱۱
بلاغ مبین (تبلیغ دین)
۱۲
پیشرفت علم فقه
۱۳
تربیت طلاب خارجی
۱۴
تربیت نیروی مهذب و کارآمد
۱۵
استعمار
۱۶
تغییر حکم و موضوع
۱۷
تمدّن غرب
۱۸
تمدّن نوین اسلامی
۱۹
تولید و تبیین اندیشه اسلام
۲۰
تهذیب نفْس
۲۱
اخلاق اسلامی
۲۲
جدایی دین از سیاست
۲۳
جریان تحجّر و تقدّس‌نمایی
۲۴
حاکمیّت سیاسی اسلام (حکومت اسلامی)
۲۵
حوزه علمیه قم
۲۶
حوزه پیشرو و سرآمد
۲۷
حوزه‌های علمیّه بانوان
۲۸
تفسیر قرآن
۲۹
دفع و رفع شبهه‌ها
۳۰
رواج درسهای اخلاق
۳۱
روش فقه سنّتی
۳۲
رهبری علمای دین
۳۳
سبک زندگی اسلامی
۳۴
سرمایه علمی شیعه
۳۵
عدالت
۳۶
علوم انسانی
۳۷
علوم عقلی
۳۸
فرهنگ تحمیلی غرب
۳۹
فرهنگ‌سازی در جامعه
۴۰
فضای رسانه‌ای و مجازی
۴۱
فقه امّت‌ساز
۴۲
فقه پاسخگو و به‌روز
۴۳
فلسفه اسلامی
۴۴
مبارزه با ظلم و فساد
۴۵
مدارک تحصیلی حوزه
۴۶
نسل جوان
۴۷
نظام اسلامی
۴۸
نظام اقتصادی
۴۹
نظام خانواده
۵۰
نظامات اجتماعی
۵۱
نفوذ دشمن
۵۲
نقش زمان و مکان در اجتهاد
۵۳
نگاه محقّقانه و نقّاد به دانش جهانی
۵۴
نوآوری در استنباط
۵۵
نوآوری‌های تمدّنی
۵۶
وظیفه فقیه و فقاهت
۵۷
ولایت فقیه
۵۸
هدایت دینی و اخلاقیِ جامعه
۵۹
همکاری حوزه و دانشگاه
۶۰
هویّت جهادی حوزه‌های علمیّه
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیام به همایش بین‌المللی یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه‌ی علمیه‌ی قم (۱۴۰۴/۲/۸)، ضمن بیان تاریخچه‌ای از تشکیل حوزه علمیه قم، ابعاد مختلف رسیدن به حوزه «پیشرو و سرآمد» را تبیین کردند که در این مطلب واژگان کلیدی این پیام مرور شده است.
| ردیف | کلیدواژه‌ها |
| ۱ | ابزارهای تبلیغاتی و فرهنگی |
| ۲ | اجتهاد جواهری |
| ۳ | اداره جامعه |
| ۴ | افتخارات حوزه |
| ۵ | امتداد اجتماعی فقه |
| ۶ | امتداد اجتماعی فلسفه |
| ۷ | امیدهای حوزه |
| ۸ | انتظارات از حوزه علمیه |
| ۹ | اولویّتهای فقهی |
| ۱۰ | برنامه‌های درسی حوزه |
| ۱۱ | بلاغ مبین (تبلیغ دین) |
| ۱۲ | پیشرفت علم فقه |
| ۱۳ | تربیت طلاب خارجی |
| ۱۴ | تربیت نیروی مهذب و کارآمد |
| ۱۵ | استعمار |
| ۱۶ | تغییر حکم و موضوع |
| ۱۷ | تمدّن غرب |
| ۱۸ | تمدّن نوین اسلامی |
| ۱۹ | تولید و تبیین اندیشه اسلام |
| ۲۰ | تهذیب نفْس |
| ۲۱ | اخلاق اسلامی |
| ۲۲ | جدایی دین از سیاست |
| ۲۳ | جریان تحجّر و تقدّس‌نمایی |
| ۲۴ | حاکمیّت سیاسی اسلام (حکومت اسلامی) |
| ۲۵ | حوزه علمیه قم |
| ۲۶ | حوزه پیشرو و سرآمد |
| ۲۷ | حوزه‌های علمیّه بانوان |
| ۲۸ | تفسیر قرآن |
| ۲۹ | دفع و رفع شبهه‌ها |
| ۳۰ | رواج درسهای اخلاق |
| ۳۱ | روش فقه سنّتی |
| ۳۲ | رهبری علمای دین |
| ۳۳ | سبک زندگی اسلامی |
| ۳۴ | سرمایه علمی شیعه |
| ۳۵ | عدالت |
| ۳۶ | علوم انسانی |
| ۳۷ | علوم عقلی |
| ۳۸ | فرهنگ تحمیلی غرب |
| ۳۹ | فرهنگ‌سازی در جامعه |
| ۴۰ | فضای رسانه‌ای و مجازی |
| ۴۱ | فقه امّت‌ساز |
| ۴۲ | فقه پاسخگو و به‌روز |
| ۴۳ | فلسفه اسلامی |
| ۴۴ | مبارزه با ظلم و فساد |
| ۴۵ | مدارک تحصیلی حوزه |
| ۴۶ | نسل جوان |
| ۴۷ | نظام اسلامی |
| ۴۸ | نظام اقتصادی |
| ۴۹ | نظام خانواده |
| ۵۰ | نظامات اجتماعی |
| ۵۱ | نفوذ دشمن |
| ۵۲ | نقش زمان و مکان در اجتهاد |
| ۵۳ | نگاه محقّقانه و نقّاد به دانش جهانی |
| ۵۴ | نوآوری در استنباط |
| ۵۵ | نوآوری‌های تمدّنی |
| ۵۶ | وظیفه فقیه و فقاهت |
| ۵۷ | ولایت فقیه |
| ۵۸ | هدایت دینی و اخلاقیِ جامعه |
| ۵۹ | همکاری حوزه و دانشگاه |
| ۶۰ | هویّت جهادی حوزه‌های علمیّه |
